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Il 26 settembre, accolti nella curatissima sede ANFFAS, si sono conclusi i due moduli di Scuola Primaria dei progetti STEM:

“GIRO GIRO TONDO… TUTTI SU PER ARIA” e “CHI HA PAURA DELLA MATEMATICA?” con una divertentissima “Caccia al tesoro” che ha visto coinvolti le alunne e gli alunni delle classi terze e quarte dell’I.C. “G. CALÒ” dell’anno scolastico 2016/2017.

I due moduli, insieme agli altri due delle classi seconde e terze di scuola media, sono stati indetti dal Dipartimento per le Pari Opportunità del Consiglio dei Ministri in collaborazione con il MIUR per realizzare percorsi di approfondimento delle materie scientifiche STEM volte a promuovere le pari opportunità e a contrastare gli stereotipi di genere nei percorsi scolastici.

Il modulo di scienze delle 3^ è stato incentrato sull’approfondimento dell’ “elemento aria” e ha visto coinvolti 26 alunni in una didattica ludica eprevalentemente laboratoriale per l’espletamento di appassionanti e curiosi esperimenti.

Il tutto è stato impreziositodalla conversione di situazioni sperimentali in costruzioni aero-dinamici di aquiloni, alianti, paracaduti, motori a propulsione…

Gli alunni hanno così potuto tirare fuori tutta la loro creatività, manualità, progettualità, nonché la voglia di testare concretamente e contestualmente, su campo, quanto realizzato.

Anche il modulo di matematica per le classi 4ᵉ è stato svolto in forma laboratoriale e giocosa affrontando gli argomenti matematici in modoattivo e coinvolgente.

Sono stati proposti giochi matematici, rompicapo e procedimenti diversi per velocizzare i calcoli, percorsi logici e compiti di realtà per trovare soluzioni diverse alle stesse situazioni problematiche.

L’intera esperienza è stata vissuta in un ambiente sociale collaborativo di apprendimento e nel rispetto dei bisogni formatividi ciascuno.

Il pomeriggio si è concluso con la proiezione di foto e filmati durante i quali i bambini hanno potuto ripercorrere i momenti significativi dei progetti insieme ai genitori, agli insegnanti presenti, agli ospiti e al presidente dell’ANFFAS e alla dirigente scolastica dell’I.C. “G. CALÒ” che, per prima, ha creduto nel valore formativo dei progetti STEM e ne ha permesso l’attuazione.

     Docenti dei corsi:

Carmela Bozza e Tiziana Bozza

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