Scrittori di classe
Io e i miei compagni ci siamo dati molto da fare per scrivere questo racconto e, dato il tanto impegno, siamo arrivati al 4° posto in tutta Italia. È stata un’esperienza bellissima, perché ci siamo aiutati e uniti come una squadra. Un’esperienza dove lavorare uniti ti aiuta a capire il gioco di squadra. Abbiamo approfondito sempre di più il nostro racconto fino alla fine, un racconto di tre amici che si vogliono bene e si aiutano l’uno con l’altro affrontando pericoli e percorsi impossibili da attraversare, un racconto dove la morale è che l’unione fa la forza e bisogna rialzarsi sempre e non mollare mai. Tutto ciò è iniziato così… insieme ci siamo fatti venire una bella idea che rispettasse le indicazioni del concorso per un bel racconto dal titolo “Oceani e clima: a qualcuno piace freddo”, ognuno esprimeva il proprio pensiero e la propria opinione e poi le mettevamo insieme e scrivevamo, dopo aggiustavamo gli errori grammaticali. Abbiamo realizzato un racconto simpatico ma allo stesso tempo che fa riflettere molto.
 Premi Scrittori di Classe 2021-2022.pdf | [ ] | 156 kB |
Anche quest’anno aderiamo al concorso di scrittura creativa “Scrittori di Classe” con un racconto Fantasy ispirato a Harry Potter. Inizialmente abbiamo compilato un test dei valori e quello che ha contraddistinto la nostra classe è stato il valore della lealtà. Successivamente ci hanno inviato 4 incipit e ne abbiamo scelto uno, le prime idee già iniziavano a frullare nella mia testa.
A me piace tanto partecipare ai concorsi di scrittura creativa, perché mi diverto tanto a ideare nuove storie, soprattutto fantastiche.
Per le attività svolte lo scorso anno abbiamo ricevuto come premio due microfoni e un ulteriore premio fedeltà:
un super robot, o meglio, Robot Photon! Il robot potrà essere utilizzato per attività divertenti e didattiche, attraverso esperienze ed esperimenti.
Anthony Negro
Valutazione attuale: 4 / 5
Scrittori…in classe!
Scrittori di classeper il secondo anno consecutivo presso l’I.C. Calò di Ginosa.
Ma di cosa si tratta? Di un importante concorso letterario nazionale che, sotto l’egida del MIUR, del Ministero per i Beni e le Attività culturali e del Centro per il Libro e la Lettura, coinvolge molte scuole italiane mettendo alla prova le abilità di scrittura e lettura critica dei testi dei bambini delle scuole primarie e dei ragazzi delle scuole secondarie di I grado di tutta Italia, valorizzando il lavoro di squadra. Alle scuole giungono gli incipit scritti da autori molto importanti tra cui Beatrice Masini, Roberto Piumini, Luigi Garlando, Tim Bruno, Stefano Bordiglioni, Luisa Mattia, Guido Sgardoli e Silvana De Mari. Ogni incipit è dedicato a un diverso argomento come la Diversità, il Viaggio, l’Intercultura e lo Sport, ma anche l’Amicizia, la Solidarietà e tante altre tematiche di grande interesse. Dal mese di ottobre nelle classi si crea un piacevole fermento di idee, di trame, di personaggi da costruire e, nei mesi di elaborazione del racconto, la nostra fantasia, la nostra creatività e la voglia di confrontarci con i nostri coetanei ci danno l’energia per superare i naturali intoppi che anche i piccoli scrittori incontrano.
È una sensazione esaltante e di grande orgoglio sapere che il proprio racconto sarà letto da autori importanti; e solo questo dà già una grande soddisfazione. Il concorso si svolge in varie fasi: la prima è la scelta dell’incipit da sviluppare. La mia classe ha lavorato sulla Diversità e sull’Intercultura. I due gruppi hanno affrontato il lavoro molto seriamente e sono stati coordinati da due caporedattori, i quali hanno eseguito il loro compito con discrezione e attenzione, assicurandosi che tutto filasse per il verso giusto. Nella seconda fase del concorso vi è stato l’invio del racconto alla commissione esaminatrice e la valutazione, secondo criteri ben precisi che tenevano conto della bellezza dei disegni allegati, della correttezza grammaticale e dell’originalità della trama, di tre racconti di altre scuole italiane. Questo ci ha consentito di confrontarci con i ragazzi di altre realtà geografiche, ha arricchito il nostro bagaglio lessicale e ci ha resi fieri del lavoro che abbiamo prodotto. E soprattutto ognuno di noi ha messo in campo le proprie competenze e tutti hanno dato il proprio contributo come si fa in una vera squadra.
Le difficoltà, naturalmente, non sono mancate, ma siamo stati supportati dai nostri insegnanti che credono in noi e dal Dirigente scolastico, prof.ssa Marianna Galli, che ci ha fatto capire quanto siano importanti la lettura e la scrittura.
Ora siamo in attesa dell’esito, ma per noi è già stato un grande successo lavorare tutti insieme ed imparare ogni giorno anche dai nostri errori.
Lo scorso anno abbiamo ricevuto come premio al nostro racconto un tablet e uno scheletro che noi ragazzi abbiamo soprannominato scherzosamente “Gino lo Scheletrino”. A prescindere dall’esito del concorso, siamo tutti orgogliosi del nostro lavoro, risultato di un grosso impegno e di tanta buona volontà.
Gaia Cataldo
Classe 3^A
Scuola sec. I grado “G. Calò” - Ginosa
Ecco i finalisti di Scittori di Classe 2
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Valutazione attuale: 5 / 5
Si comunica che anche per l’anno scolastico 2015-2016 è stato organizzato il concorso nazionale di scrittura creativa “Scrittori di classe” a cui possono partecipare tutte le classi della scuola primaria e secondaria di I grado.
Per l’iscrizione i docenti dovranno seguire il percorso dato nella CIRCOLARE.
(Username e Pw sono già state distribuite ai vari plessi, per ulteriori informazioni rivogersi alla Prof.ssa Catucci Stefania).
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Amministrazione Trasparente
