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1.Qual è l'iniziativa, il progetto che Lei è riuscita a realizzare nella sua scuola e di cui è orgogliosa?

Il progetto è stato intitolato “La diversità” ed era ispirato a insegnamenti molto importanti relativi al pensiero e alle attitudini di tutti, ma soprattutto ha voluto sottolineare l’uguaglianza dei diritti. Il 3 dicembre 2018, in occasione della giornata dedicata alla diversità, abbiamo avuto il piacere di incontrare Manuel de March che ha visitato tutte le classi dell’Istituto Comprensivo Calò, dall’infanzia alla secondaria di I grado. Vi è stata una partecipazione totale e sentita di tutta la scuola.

 2.Qual è il principale problema che vorrebbe venisse risolto per la Sua scuola e in che modo?

Il problema maggiore è quello legato agli spazi che sono carenti e che non mi permettono di realizzare laboratori didattici (arte, chimica, tecnologia…). Una soluzione ci sarebbe e cioè creare nel plesso Morandi spazi per i laboratori spostando l’archivio comunale. Ho parlato con il Sindaco e con gli Assessori i quali hanno riferito che servono tempi lunghi e parecchi soldi da investire sopportando spese ingenti.

3.Cosa vorrebbe che apprendessero i ragazzi negli anni trascorsi nel Suo istituto?

Vorrei che apprendessero i valori del rispetto verso gli altri, la bellezza del pensiero creativo che ci permette di affrontare lo studio con passione e l’allegria che ci viene stando insieme.

4.Qual è il primo provvedimento che il prossimo Ministro dell'Istruzione dovrebbe prendere?

Il Ministro dovrebbe garantire la figura dei tecnici anche negli istituti comprensivi per fare manutenzione alle LIM e ai computer; dovrebbe anche provvedere ad un insegnante di diritto per l’educazione civica e soprattutto dovrebbe aumentare lo stipendio dei docenti.

5.Cosa pensa del progetto didattico Repubblica@Scuola, del Blog di Istituto e del giornale scolastico Calo…grafia?

Reputo che siano opportunità significative per raccontare sia le cose belle accadute a scuola sia ciò che accade nel mondo. È un deposito digitale della nostra memoria.

6.Quale ritiene che sia l'articolo più significativo scritto dai suoi studenti?

A parer mio gli articoli sono tutti validi, ma i più belli sono quelli scritti in occasione dei progetti dedicati all’Allunaggio.

 

Intervista realizzata da Lenge Giulio e Milano Vito

Classe 2^A

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