“Lo studio delle prime civiltà: LA CIVILTA’ SUMERA”. Gli alunni di 4^A del plesso Lombardo Radice hanno vissuto un’esperienza laboratoriale svoltasi in più incontri con la tecnica del cooperative learning, metodo didattico che favorisce l’apprendimento collaborativo, per conoscere le grandi civiltà del passato in modo coinvolgente e attivo. Il percorso ha permesso loro di mettersi in gioco, di incuriosirsi, di indagare, di ricercare, di estrapolare e di sintetizzare le informazioni utili allo scopo, in un lavoro “comune”, e con l’utilizzo di fonti cartacee e tecnologiche (Ipad – telefonino).
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JIGSAW –VERBI binomio vincente!
Gli alunni della 4^A del plesso Lombardo Radice si sono cimentati allo studio dei VERBI nelle 3 coniugazioni nel INDICATIVO attraverso la didattica inclusiva che fa leva sul lavoro di squadra e sulla motivazione. Suddivisi in gruppi e successivamente in “esperti” hanno dimostrato impegno, responsabilità e collaborazione in una cornice divertente. L’esperienza è stata poi verificata, dagli stessi, attraverso il gioco dell’oca dei verbi.
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