“GEOCITY” è la città realizzata dagli alunni delle classi quinta sez. A Morandi e quinta sez. A Calò . a.s. 2017-2018
Con questo percorso gli alunni hanno sviluppato un atteggiamento ancor più positivo e creativo rispetto alla geometria, non più vista come un insieme di formule da memorizzare e da applicare, ma come una disciplina che si è prestata bene a un lavoro poco formale manipolando la realtà concreatività.
Ciascuno, giocando, creando, misurando, collaborando nel gruppo ha potuto concretizzare le sue esperienze secondo i principi, i metodi e i criteri propri della matematica e ha applicato strategie per consolidare e tirar fuori potenzialità personali originali.
Sicuramente l’esperienza ha favorito un atteggiamento positivo rispetto alla matematica attraverso un’esperienza certamente significativa.
"La geometria è imponente: unita all'arte è irresistibile" EURIPIDE
Ins. Bozza Carmela
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