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“GEOCITY” è la città realizzata dagli alunni delle classi quinta sez. A Morandi  e quinta sez. A Calò . a.s. 2017-2018

Con questo percorso gli alunni hanno sviluppato un atteggiamento ancor più positivo e creativo rispetto alla geometria,  non più vista come un insieme di formule da memorizzare e da applicare, ma come una disciplina che si è prestata bene a un lavoro poco formale manipolando la realtà concreatività.

Ciascuno,  giocando, creando, misurando, collaborando nel gruppo ha potuto concretizzare le sue esperienze secondo i  principi, i metodi e  i criteri propri della matematica  e ha applicato strategie per consolidare e tirar fuori potenzialità personali originali.  

Sicuramente l’esperienza ha favorito un atteggiamento positivo rispetto alla matematica attraverso un’esperienza certamente significativa.

 

"La geometria è imponente:  unita all'arte è irresistibile" EURIPIDE

Ins. Bozza Carmela 

 

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