Valutazione attuale: 5 / 5

Nel corso dell’intero anno scolastico, nelle classi 2^A e 2^B della Sc. Primaria, Plesso Calò, è stato attuato, in orario curricolare, un “laboratorio emozionale”.

Attraverso la lettura, l’ascolto, la comprensione e l’analisi approfondita (correlata alla realizzazione di attività creative, riferite a ciascun capitolo) del testo “Sei folletti del mio cuore” di Rosalba Corallo, i bambini hanno potuto sperimentare:

-          il valore dell’empatia,

-          la rilevanza di tutte le emozioni (in particolare felicità, tristezza, rabbia, disgusto, stupore e paura),

-          le difficoltà che si possono incontrare nel provare a gestirle,

-          l’importanza del “fare gruppo”,

-          l’importanza della cooperazione per la risoluzione dei conflitti interni, finalizzata al miglioramento delle relazioni con i pari e con gli adulti.

_________

• Indietro
• Avanti